SEGUNDO EXAMEN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN
HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
OBJETIVOS CONCEPTUALES, enunciados como preguntas:
1. Tener una visión de conjunto de la situación internacional entre 1871 y 1905.
2. Explicar los objetivos de la política internacional de Bismarck y los sistemas de alianzas que los hicieron posibles.
3. Explicar qué fue la “Weltpolítick” alemana y qué cambios introdujo en la política exterior de Alemania.
4. Explicar las grandes rivalidades que existían entre las potencias en el período 1905-1914.
5. Explicar cómo se conformaron los bloques militares que se enfrentaron en la 1ª Guerra Mundial y qué países y por qué los integraron.
6. Señalar y explicar las grandes crisis internacionales que precedieron al estallido de la 1ª Guerra Mundial.
7. Explicar las causas de la 1ª Guerra Mundial, tanto las inmediatas como las profundas.
8. Explicar las fases de la 1ª Guerra Mundial, atendiendo a los principales hechos que acontecieron en cada una de ellas.
9. Explicar cómo y por qué se produjo el desenlace de la 1ª Guerra Mundial.
10. Explicar qué fue la Conferencia de París (1919) y qué posiciones adoptaron las potencias vencedoras en la guerra, en la elaboración de los tratados de paz.
11. Explicar qué fueron los 14 puntos del presidente Wilson de los EEUU y cómo influyeron en las conversaciones de paz entre las potencias y en los acuerdos adoptados.
12. Explicar qué fue el Tratado de Versalles y qué condiciones imponía a Alemania.
13. Explicar cómo afectaron los restantes tratados de paz (Saint Germain, Trianon, Neully, Sèvres) impuestos, a los países derrotados.
14. Hacer una valoración equilibrada de los diferentes tratados de paz impuestos por las potencias vencedoras en la 1º Guerra Mundial a los países derrotados.
15. Explicar de forma global los ajustes territoriales que se produjeron después de la 1ª G. M. y la configuración del nuevo mapa político de Europa (las consecuencias políticas y territoriales).
16. Explicar las consecuencias económicas, demográficas, sociales e ideológicas derivadas de la 1ª Guerra Mundial.
VOCABULARIO ESPECÍFICO
Sistemas Bismarckianos, Weltpolitick, Entente Cordiale, Triple Alianza, Paz armada, Nacionalismo militarista, Pangermanismo, Paneslavismo, Carrera armamentística, Uniones Sagradas, Guerra de movimientos, Guerra de posiciones, Economía de guerra, Declaración de Balfour, Diktat.
OBJETIVOS PROCEDIMENTALES:
El análisis y comentario (guiado o no) de fuentes: textos, gráficos y mapas, de los que han sido utilizados en el estudio de estos temas.
ESTRUCTURA DEL EXAMEN
- Una cuetión sobre el vocabulario básico.
- Algunas preguntas (de las enunciadas en los objetivos conceptuales) sobre aspectos parciales de los temas estudiados.
- Alguna fuente para el análisis y comentario.
2 comentarios:
Tomás soy Carla Roca, no sé por donde contactar contigo. Estoy mala con nauseas y no sé si voy a poder ir mañana, era por preguntarte si me puedes hacer la recu esta semana. Contesta porfi :) un beso
Hola Carla.
Confío en que te recuperes pronto y que, en caso de no ir mañana a clase a realizar el examen previsto, lo puedas hacer el miércoles o el viernes. En todo caso, sería deseable algún tipo de justificación que acreditara tu estado de salud, pues quiero evitar suspicacias entre tus compañeros de clase. Sea lo que sea, el examen deberás hacerlo el día que te incorpores.
Que te mejores.
Un cordial saludo.
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