viernes, 24 de septiembre de 2010

INFORME SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1º de Bachillerato)


Estimados alumnos, con el fin de que podáis tener una visión global del proceso industrializador que se inicia en G. Bretaña a mediados del s. XVIII, y así realizar el INFORME o SÍNTESIS sobre dicho proceso, aquí os dejo un magnífico mapa conceptual sobre el mismo. Vuestra tarea consistirá, partiendo de este esquema, en explicar de forma coherente las distintas transformaciones que se producen y el modo en que se relacionan entre sí.
Recordad que el informe ha de ser entregado el próximo lunes.
Un saludo y buen fin de semana.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

BIENVENIDOS AL CURSO 2010-2011

La libertad guiando al pueblo. E. Delacroix. (s.XIX)

Concluidas las vacaciones de verano, comenzamos un nuevo curso. Como viene siendo habitual, este blog aspira a ser un complemento en vuestro estudio y aprendizaje de la historia contemporánea. Decía un historiador, Carr, que toda historia es siempre historia contemporáea; sin quitarle valor a las palabras del maestro, habremos de coincidir con él en que el estudio del pasado es un excelente medio para conocer y comprender las complejidades del presente y del mundo en el que nos ha tocado vivir. Eso no significa que la Historia, así con mayúsculas, no pueda ser estudiada (también vale curiosear por ella) por el puro placer de conocer el pasado y las raíces sobre las que ha crecido la civilización contemporánea. Todo cabe en esta materia.
Desde aquí os invito a participar en este blog con vuestros comentarios, a fomentar el debate con vuestras intervenciones, a profundizar en aquellos temas que os resulten de interés o de utilidad. Me gustaría que el blog, que ya es una prolongación virtual del aula, no fuese sólo un medio de información más, sino un espacio de comunicación multidireccional que os ayude en vuestra tarea y propicie un aprendizaje reflexivo y crítico.
Bienvenidos y empezamos.