sábado, 24 de mayo de 2014

ORIENTACIONES PARA EL 2º EXAMEN DE LA 3ª EVALUACIÓN - 1º DE BACHILLERATO

     Estimados alumnos, aquí os dejo las orientaciones para preparar el próximo y último examen ordinario de la materia de HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO, de 1º de Bachillerato.

OBjETIVOS CONCEPTUALES:

Los temas son:
Tema 10: La Crisis de 1929 y la Gran Depresión.
Tema 11: La crisis de las democracias en la Europa de entreguerras y el ascenso del fascismo.
Tema 12: La Segunda Guerra Mundial.
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Se desglosan de la siguiente manera:

1. De los "Felices años veinte" a la Gran Depresión: Explicar las causas y desarrollo de la “Gran Depresión Económica” que arrancó en 1929 en los EEUU, y su posterior internacionalización.
2.  Explicar las políticas aplicadas en los EEUU (New Deal) y algunos países europeos (Francia, Alemania) para salir de la crisis económica.
3. Balance de la Gran Depresión: Explicar las características del llamado “Estado del Bienestar” en el marco de la economía capitalista (un capitalismo reformado) y sus diferencias con el capitalismo anterior a la crisis.
4.  Explicar las circunstancias que originaron la crisis de las democracias europeas en el período de entreguerras, señalando los países donde el sistema democrático fue destruido y el tipo de gobierno instaurado.
5. Señalar y Explicar los elementos fundamentales de la ideología fascista.
6. Explicar las circunstancias que facilitaron el ascenso de Mussolini al poder en Italia y los rasgos del régimen político y económico instaurado por él en ese país.
7. Explicar las causas de la crisis de la República alemana de Weimar y las circunstancias que condujeron a Hitler al poder en Alemania. Explicar los rasgos específicos del nazismo.
8. Explicar la naturaleza y características políticas, sociales y económicas del régimen instaurado por los nazis en Alemania.
9. Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial, profundizando en la política exterior de la Alemania nazi como factor determinante de la misma y el imperialismo japonés.
10. Explicar las distintas fases de la Segunda Guerra Mundial, atendiendo a las grandes batallas y acontecimientos que marcaron su desarroollo y desenlace.
11. Señalar y Explicar las distintas Conferencias de Paz que los aliados llevaron a cabo durante la 2ª Guerra Mundial, así como los acuerdos que en ellas se adoptaron.
12. Explicar las consecuencias globales de la Segunda Guerra Mundial.


El modelo de examen:

1. Un test sobre los procesos y hechos históricos que se enuncian en los objetivos conceptuales.
2. Una fuente (texto, mapa, etc.) que habrá de ser analizada y comentada siguiendo las pautas adecuadas.
3. Una pregunta sobre los contenidos estudiados, que se formulará de idéntica manera a las enunciadas en esta entrada (pudiendo incluir uno o varios aspectos de los enunciados). 

El profesor


martes, 13 de mayo de 2014

¿SE REPETIRÁ LA HISTORIA?

ANTÓN COSTAS, catedrático de política económica de la Universidad de Barcelona, publica hoy domingo en el diario EL PAIS un interesante y didáctico artículo sobre los efectos de la Gran Depresión iniciada en 1929 y las analogías con la actual situación económica, social y política que atraviesa Europa. Su lectura resulta provechosa si uno quiere comprender la naturaleza y efectos de la primera y qué opinión adoptar ante la segunda.
Aqui os dejo el enlace:

El precio de la sobredosis de austeridad

Hoy, las cosas comienzan a tener similitudes alarmantes con los años treinta.

 http://economia.elpais.com/economia/2012/05/11/actualidad/1336745687_061644.html

Aunque el artículo es de 2012, pocas cosas han cambiado respecto a lo que el autor señala en su texto, por lo que su lectura sigue siendo de provecho.